Denge ve denetleme eğitimi
Son başvuru: 19 Nisan 2019 – 17.00
Eğitim tarihi: 3-4-5 Mayıs 2019 (Katılımcıların 3 Mayıs 2019 – 15.00’te otelde olması bekleniyor. İlk oturum 3 Mayıs’ta 16.00’da)
Eğitime dair ve diğer sorularınız için Nesrin Köseler: nesrinkoseler@birarada.org
Denge ve Denetleme Ağı, aktif vatandaşlık çalışmaları kapsamında denge ve denetleme kavramının toplumun tüm kesimleri tarafından sahiplenilmesi ve benimsenmesi için, ‘denge ve denetleme eğitimi’ projesine başlıyor.
3-4-5 Mayıs 2019 tarihinde, Ankara’da yapılacak eğitim sonrasında eğitmenler, kendi bölgelerinde, doğru dil ve farklı araçlarla denge ve denetlemeyi anlatabilecek, sivil toplum ve vatandaşları katılımcı olmaları yönünde yüreklendirecek, denge ve denetlemenin ne olduğunu ölçütlerle ortaya koyacak atölyeler düzenleyebilme becerilerini elde edecek.
Eğitimin amaçları:
- Mevcut ağ üyelerimizin ve hitap ettiğimiz topluluğumuzun, demokratik değerleri, denge denetleme sistemini ve ilkelerini idrak ederek, gündemlerine almalarını sağlamak
- Geçmişten günümüze denge denetleme mekanizmaları ile ilgili referans noktalarını keşfetmek, tartışmak
- Denge denetlemeyi tarihsel bir perspektifle ele alarak, bütüncül bir bakış açısı aşılamak
- DDA’ya, DDA topluluklarına ve DD topluluklarına ulaşabilmek; yeni liderler, gönüllüler kazanmanın araçlarını tartışmak
- Denge denetleme ilkelerinin yerel, ulusal ve uluslararası alanda görünürlüğünü ve bilinirliğini artırmak
- Denge Denetleme Ağı’nın kurumsal kapasitesini, ağ üyeleri ve sivil toplum örgütleri aracılığıyla artırmak
- Denge ve denetleme perspektifine sahip aktif vatandaş sayısını artırmak
- Denge ve Denetleme Ağı’nı yerelde anlatabilecek ve çalışmalarına katkı verebilecek potansiyel üyelerin ve paydaşların keşfedilmesini sağlamak
Eğitim 2,5 (iki buçuk) gün sürecek. Katılımcıların 3 Mayıs 2019, saat 15.00’te otelde olması bekleniyor. 16.00 itibariyle eğitimin ilk oturumu başlaması planlanıyor. 2,5 (iki buçuk) gün boyunca, teknik ve uygulamalı modüller, deneyim yaşatan egzersizler ve örnek vaka incelemeleriyle, denge ve denetlemenin tüm yönleri ortaya konacak. Denge denetleme ilkelerinin sadece hukuki mekanizmalarda değil, hayatın her alanında kullanılabileceğine dair bir bakış açısı sunulacak.Başvuru kriterleri
Denge ve denetleme eğitimine katılmak isteyenlerin, aşağıdaki niteliklere sahip olması bekleniyor:
- DDA üyesi STK ile onların üyesi, ya da ağın hedef kitlesi olan paydaşlardan biri olmak: Karar vericiler, faydalanıcılar, DDA üyeleri dışında DDA’yı destekleyen, çalışmalarına katılan, yapılan çalışmalardan haberdar olmak isteyen birey ve kurumlar, denge ve denetleme konusunu önemseyen, bu konuda yazan, konuşan, çalışmaları olanlar
- Sivil alan aktörü olmak: Türkiye’de sivil toplumda eğitim, kadın, gençlik, çocuk, engelli sağlık, iş dünyası, çevre, sosyal politika ve haklar alanlarında çalışan ve bu alanlarla denge denetlemenin bağlantısı kurma motivasyonuna sahip olmak
- Çalıştığı kurum, gönüllülük yaptığı sivil toplum örgütü içinde, denge ve denetlemeyle ilgili gündem yaratma ve perspektif kazandırmaya istekli olmak
- 2,5 (iki buçuk) günlük eğitmen eğitimine tam katılım sağlayabilecek olmak
- Proje taahhütlerine uyum sağlayabilecek olmak
- Eğitim sonrası gönüllü zaman ayırmayı kabul etmek
- Atölyelerde farklı sosyokültürel ve siyasi grupları bir araya getirebilmek
- Eğitim sonrası, kendi bölgesinde, gönüllü olarak, yıl içerisinde 15 kişiden oluşan en az üç denge ve denetleme atölyesi düzenleyebilecek olmak. Sonraki iki yılda da bu sayılarla atölyeleri sürdürmek
- Yerelde medyayı etkin kullanabilmek, bir sene içerisinde, en az üç yerel medya temsilcisi ile görüşme, en az bir denge ve denetleme haberi yapılmasını sağlamak
- Atölyeleri eksiksiz raporlamak, değerlendirme ve etki analizi yapmak, raporların sekreteryaya ulaşmasını sağlamak.
- İyi derecede iletişim becerisine sahip olmak
Başvuru kriterlerine uygun niteliklere sahipseniz, başvuru formu için tıklayın.Değerlendirme
- Başvuru formunun eksiksiz bir şekilde doldurulmuş olması
- Bir STK’dan en çok bir kişinin başvurmuş olması
- Başvuru amacı ile eğitim programı amacının uyumu
- Tematik dağılım
- Cinsiyet dengesi
- Ağ üyelerine öncelik verilmesi
- Katılımda, illere göre eşit temsil olması